Het Lessenplan toont bij elke les in hoeverre je leerlingen het leerdoel van die les hebben behaald. Dit kun je onder de les zien aan de gekleurde blokjes met initialen, oftewel de leerdoelstatussen. Aan de hand hiervan kun je bepalen of je bijvoorbeeld nog een extra instructie geeft aan bepaalde leerlingen.

De leerlingen met een geel blokje zijn vastgelopen. Zij hebben waarschijnlijk een extra instructie nodig voordat ze verder kunnen werken aan dit leerdoel. De leerlingen met een lichtblauw blokje groeien richting het streefniveau en kunnen zelfstandig verder werken aan het leerdoel. De leerlingen met een donkerblauw blokje hebben het streefniveau behaald.